Aprenden académicos y académicas cómo escribir un artículo en Ciencias Sociales

*El taller se desarrolló en tres sesiones, en las que abordaron temas como el artículo científico, las revistas en Ciencias Sociales, los lineamientos para la escritura académica, la cohesión y coherencia textual.

En el marco de las Jornadas Académicas 2026, que este año se desarrollaron bajo el tema “Pensamiento crítico e inteligencia artificial”, la doctora Aideé Arellano Ceballos y el maestro Alan Emmanuel Pérez Barajas, profesores investigadores de la Facultad de Letras y Comunicación, impartieron el taller “¿Cómo escribir un artículo en Ciencias Sociales?”, al que asistieron 15 investigadores de distintas áreas y disciplinas de la Universidad de Colima.

El propósito del taller fue fortalecer las competencias del personal académico en la escritura de textos científicos, particularmente en el ámbito de las Ciencias Sociales.

Así, las y los participantes conocieron los lineamientos básicos para la redacción de un artículo académico, identificaron la estructura genérica de este tipo de textos, analizaron los criterios editoriales de revistas especializadas y desarrollaron habilidades para la construcción de párrafos académicos, con miras a la elaboración de un borrador final de artículo científico.

El programa se desarrolló en tres sesiones, en las que abordaron temas como el artículo científico, las revistas en Ciencias Sociales, los lineamientos para la escritura académica, la cohesión y coherencia textual, así como los lineamientos éticos y el uso responsable de la inteligencia artificial generativa en la redacción científica.

Aideé Arellano y Alan Pérez cuentan con amplia trayectoria en investigación y publicación académica. Durante la capacitación, destacaron la importancia del pensamiento crítico en la producción del conocimiento y el uso reflexivo de herramientas de inteligencia artificial en los procesos de escritura académica.