Nie Endgülting! Das Museum in Wandel
- Oscar Sánchez
- 28 mar
- 2 Min. de lectura

Por: Óscar Sánchez
El museo Mumok de Viena, Austria presenta su nueva exposición titulada Nie Endgülting!
Museo en transición.
Donde se presentan piezas que han marcado una gran parte de la historia en el arte.
Las obras de los siguientes artistas forman la exposición, Eva Aeppli, Kiyoshi Awazu, Alice Aycock, Robert Bechtle, Joseph Beuys, Christian Boltanski, Marcel Broodthaers, Günter Brus, Carlos Cruz-Diez, Giorgio De Chirico, Inge Dick, Don Eddy, Loys Egg, Richard Estes, Suzan Etkin, VALIE EXPORT, Trude Fleischmann, Helen Frankenthaler, Birgitta Fritz, Gilbert & George, Nancy Graves, Johannes Itten, Isolde Maria Joham, Hildegard Joos, Martha Jungwirth, Wassily Kandinsky, Paul Klee, Per Kirkeby, Kurt Kocherscheidt, Brigitte Kowanz, Richard Kriesche, František Kupka, Maria Lassnig, Agnes Martin, Hermann Nitsch, Friederike Pezold, Janis Provisor, Arnulf Rainer, Mimmo Rotella, Niki de Saint Phalle, Rudolf Schwarzkogler, Rudolf Schwarzkogler / Walter Kindler, Daniel Spoerri,Rini Tandon, Sidney Tillim, Oswald Tschirtner, Cy Twombly, Günther Uecker, Ursula, Lois Weinberger
La exposición está dedicada a los cambios que experimentó la institución durante la dirección de Dieter Ronte (1979 a 1989). Se presentan visiones ejemplares de la heterogeneidad de las expansiones de las colecciones comparándolas con los parámetros de la política cultural y las decisiones programáticas de esta década. Fue durante este período que se sentaron las bases para las colaboraciones con coleccionistas, el museo participó activamente en cuestiones sociopolíticas y las adquisiciones estratégicas prepararon los focos de la colección para las siguientes décadas.
“Nunca definitivo”: esta frase acuñada por Hertha Firnberg define hasta el día de hoy el mumok como un lugar dinámico y de cambio. Esta idea cobra vida en la exposición a través de un formato abierto con mobiliario interactivo y espacios de diálogo que ponen en escena el museo como plataforma para la investigación, el aprendizaje y el cuestionamiento colectivo.
Comisionada por Marie-Thérèse Hochwartner y Dieter Ronte



























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