Fortalece taller Explora 2.0 interés de jóvenes por la ciencia y la tecnología

*Una de las novedades de esta edición fue la incorporación de estudiantes de los Bachilleratos 12 y 13 como monitores, quienes acompañaron a las y los jóvenes durante las actividades y contribuyeron al trabajo colaborativo y al intercambio de conocimientos.

Estudiantes de secundaria concluyeron la segunda edición del Curso-Taller “Explora 2.0, Verano para mentes curiosas”, iniciativa de la Universidad de Colima y Ternium que durante el periodo vacacional los acercó a la ciencia, la tecnología y la innovación mediante actividades prácticas, creativas y colaborativas.

La ceremonia de clausura se realizó en la Biblioteca Inteligente de los Bachilleratos 12 y 13, en Cuauhtémoc, donde se destacó que esta segunda edición incorporó mejoras derivadas de la experiencia del año anterior, además de una mayor participación de jóvenes.

Durante el curso, las y los participantes desarrollaron actividades relacionadas con la curiosidad científica, cultura maker, pensamiento computacional y comunicación digital, orientadas a fortalecer el pensamiento lógico, la creatividad y la capacidad para resolver problemas.

Una de las novedades de esta edición fue la incorporación de estudiantes de los Bachilleratos 12 y 13 como monitores, quienes acompañaron a las y los jóvenes durante las actividades y contribuyeron al trabajo colaborativo y al intercambio de conocimientos.

María Guadalupe Berver Corona, directora general de Tecnologías Informacionales, destacó que las modificaciones realizadas al programa a partir de las áreas de oportunidad identificadas en la primera edición, permitieron fortalecer la experiencia formativa.

Reconoció también la participación de las y los estudiantes que fungieron como monitores, así como el compromiso de docentes y facilitadores y el acompañamiento de las madres y padres de familia durante el desarrollo del curso.

Por parte de Ternium, Nerí Almanza Silva, jefe de Estudios Sociales de Ternium Minas, resaltó la importancia de la colaboración entre la iniciativa privada y las instituciones educativas para generar mayores oportunidades de formación para niñas, niños y jóvenes.

Asimismo, reconoció el entusiasmo de quienes participaron en “Explora 2.0” y de las y los estudiantes de bachillerato que los acompañaron como monitores, particularmente por dedicar parte de su periodo vacacional a continuar aprendiendo y compartiendo conocimientos.

Emmanuel Cárdenas Villa, coordinador general de Tecnologías de Información de la Universidad de Colima, felicitó a quienes hicieron posible esta segunda edición e invitó a las y los estudiantes de secundaria a considerar a la institución como una opción para continuar su formación académica.

Les dijo que, cuando llegue el momento de decidir su trayectoria educativa, encontrarán en la Universidad de Colima una institución abierta para recibirlos y ofrecerles alternativas para su desarrollo profesional.

En la ceremonia participaron también docentes, facilitadores, estudiantes de los Bachilleratos 12 y 13, madres y padres de familia.