Grandes ideas en el Primer Tribunal Infantil 2026

* El propósito de acercar a la niñez a los valores democráticos, al diálogo y a la resolución pacífica de conflictos.

El pasado lunes 08 de junio se llevó a cabo el Primer Tribunal Infantil 2026, un ejercicio cívico organizado por el Tribunal Electoral del Estado de Colima con el propósito de acercar a la niñez a los valores democráticos, al diálogo y a la resolución pacífica de conflictos. En esta sesión participaron las niñas y los niños ganadores del concurso de dibujo convocado por esta institución: Vania Belén Chacón Galván, Renata Rangel Alcaraz, Ximena Elizabeth Ceballos Ramírez y Carlos Villa González, cuyos trabajos fueron seleccionados por su creatividad y calidad expresiva.

Durante la sesión simbólica, las Magistradas y el Magistrado Infantiles analizaron un caso relacionado con las burlas en internet y el uso responsable de los chats escolares. Cada una y uno expuso su punto de vista, reflexionó sobre el impacto que estas conductas pueden tener en la vida de otros niños y niñas, y finalmente sometieron a votación el criterio que consideraron más adecuado para atender situaciones de este tipo. Sus intervenciones destacaron por la claridad de sus ideas, la sensibilidad mostrada ante el problema y la madurez con la que propusieron soluciones.

Al término del ejercicio, las Magistradas y los Magistrados del Tribunal Electoral entregaron reconocimientos y un obsequio a las niñas y los niños participantes, resaltando la calidad de sus razonamientos, su capacidad para escuchar y debatir en equipo, y la excelente coordinación demostrada en un ejercicio colegiado. Asimismo, los invitaron a seguir participando en actividades que fortalezcan su voz, su pensamiento crítico y su confianza para expresarse en espacios públicos.

El Tribunal Electoral del Estado reafirma su compromiso con la promoción de la cultura democrática desde la infancia, convencido de que la participación temprana contribuye a formar ciudadanía informada, respetuosa y consciente de sus derechos.